思想碎片拾零（续 一百）

　　□每发生一起重大的“人祸”，都会引起当局“高度重视”，作出“重要
批示”，都会强调要“严肃追究责任者”；每一次当大量无辜的生命被“人祸”夺去后，当局都会喊着要“吸取教训，加强质量和安全管理，严防类似事故再次发生”。然而，“8•13”塌桥抢救尚未结束，“8•17”淹矿又粉墨登场，“人祸”仍在不断地发生。对此，人们不禁要问：这些“高度重视”，“重要批示”，为什么不能在“人祸”发生前就站出来“防患于未然”，而却在“人祸”发生后频频亮相充当“马后炮”呢？
　　□“按需分配”的“共产主义”的理想信条破灭后，“无比优越的社会主义制度”又提出了“按劳分配”的原则。那么这就有一个问题：究竟 谁来定义谁的“劳”多谁的“劳”少呢？当然， 在中国“劳”的多少在“公有”单位，往往 是被领导定义的，也就是说是被权力定义的。这就绕了一个可笑的弯子：权力定义 “劳”，再按“劳”分配，那还不如直接说按“权”分配岂不更好？！
　　□位于美国马萨诸塞州的查尔斯河畔 哈佛大学之所以能培养出那么多世界级杰出人才，也许与体现学校的办学方针的校训有关。哈佛大学的校训是：Let Plato be your friend, and Aristotle, but more let your friend be truth。翻译成中文则是：“与柏拉图为友，与亚里士多德为友，更要与真理为友”。
　　□科学家曾做过一个有趣的实验：他们把跳蚤放在桌上，一拍桌子，跳蚤迅速跳起，跳起的高度均在其身高的100倍之上，堪称世界上跳得最高的运动员，这一点，倒跟知识分子的超越性有点类似。可惜的是，科学人员在跳蚤的头上罩上一个玻璃罩，再拍桌子，跳蚤一跳，碰着了头，再拍，再跳，再碰，连续多次后，跳蚤适应了玻璃罩，不再跳那么高了，每次跳跃，总会保持在罩的高度以下。实验继续改变罩的高度，跳蚤也随着改变自己的跳跃高度。最后，玻璃罩接近桌面，再也没有跳跃的空间了，于是，跳蚤便变成了爬蚤。其实，高悬于中国历代文人头上的文字狱，与罩住跳蚤的玻璃罩并无二致。于是，载有创造力的中国文人，或“避席唯闻文字狱，读书都为稻粱谋”；或“学得文武艺，售予帝王家”，帮助皇帝镇压有不同思想的人，给皇帝做个奴才；或“采菊东南下，悠然见南山”，作个世外高人；或匍匐在权贵的屋檐下当个“勤杂工”，去为五斗米折腰；或皓首穷经，寻章摘句，注释子集，空耗终生……一个个也都由“跳蚤”变成了“爬蚤”了。
　　□什么叫独裁者？什么叫政治家？从下面两位国家元首的对话中，就能获得清清楚楚明明白白的答案。当邱吉尔挟二战胜利之雄风以英雄之姿参选首相落败时,斯大林却得意洋洋地对邱吉尔说:"你打赢了战争,你的人民却罢免了你,看我,谁敢罢免我?"而邱吉尔则平静地回答说:"我打仗就是为了捍卫人民罢免我的权利!"
　　□笔者在人生的道路上己经走过了七十多个年头，其中有四次与死神擦肩而过。但今天仔细想想，其实人生并没有真正的悲剧，只有教训；并没有真正的失败，只有结果。人生应该心存感激，不只是对喜庆欢乐的事情，对苦痛悲怆也一样。因为有了那些苦痛，人们才能成长成熟；因为有了那些悲怆，人们才能升腾升华，更上一层楼。